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Eduard Storch

Ein tschechischer Wegbereiter der modernen Erlebnispädagogik?
Karel Rydl

Der tschechische Pädagoge Eduard Štorch (1878-1956) ist in Deutschland weitgehend unbekannt, trotzdem gehört er ohne Zweifel zu den bekanntesten Personen der tschechischen Bildungsreform in der Zwischenkriegszeit. Seine wohl bedeutendste pädagogische Tat ist die von ihm gegründete und lange Jahre geleitete und finanzierte Naturschule „Kinderfarm“, in der er bereits ab 1926 z.B. den Stundenplan zugunsten der Projektmethode abschaffte.

Produktinformation

40 S. deutsche Übersetzung und 40 S. tschechische Sprache (Softcover)
Format 15 x 21cm
ISBN-10: 3-89569-041-4
ISBN-13: 978-3-89569-041-9
6,25 Euro/ 11,80 sFr

Neu im ZIEL Verlag

Grenzen Los Erziehen

Erziehungshilfen in Europa über Grenzen hinweg – wie kann das gelingen? Das überwiegend in Deutschland entwickelte Arbeitsfeld grenzüberschreitender individueller Hilfen hat sich in den vergangenen 30 Jahren als ein facetten- und chancenreicher Ansatz etabliert. Die heterogene Rechtslage sowie die kulturellen Verschiedenheiten im herrlich bunten Europa erfordern allerdings ein hohes Maß an gelingender Kooperation, um diese Hilfen erfolgreich zu steuern und durchzuführen. Ziel der vorliegenden Publikation ist es, eine aktuelle Bestandsaufnahme zum Arbeitsfeld zur Verfügung zu stellen. Angesprochen und eingeladen werden sollen vor allem europäische Akteure in der Absicht, die zwischenzeitlich mitunter sehr festgefahrenen Dialoge neu zu beleben. Die Publikation wird von den beiden deutschen Dach- und Fachverbänden Bundesverband Individual- und Erlebnispädagogik e. V. (be) und Bundesarbeitsgemeinschaft Individualpädagogik e. V. (AIM) herausgegeben.
Einmischen necessary!

„Einmischen possible!“ lautete der Titel des ersten Bandes zur gesellschaftlichen Verantwortung und politischen Beteiligung in der Erlebnispädagogik. Inzwischen sich die weltweite Lage mit ihren gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, technologischen und ökologischen Herausforderungen in vieler Hinsicht weiter kritisch zugespitzt. Vor diesem Hintergrund erscheint der Folgetitel „Einmischen necessary!“ geradezu geboten, denn es verbindet die Möglichkeit der Einmischung mit einer ganz klaren Forderung: Es ist an der Zeit, JETZT zu handeln! Jede(r) Einzelne von uns, die/der sich erlebnispädagogisch engagiert, kann etwas tun, und durch gemeinsames, solidarisches Handeln lässt sich noch deutlich mehr erreichen.
Bunte Vielfalt

Farben in der interkulturellen Kommunikation
Essential Readings

in International and Comparative Adult Education. Often in international comparative studies, it is difficult to refer to older basic texts because they are hidden in old public...
Scheibchenweise zum Erfolg

Frisbee®- oder DiscGolf ist ein einfaches Spiel mit komplexen erlebnispädagogischen Möglichkeiten, die für Lehrer, Trainer und Personalverantwortliche interessant sind. Genau diese Möglichkeiten sollen hier aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet werden.

Eduard Storch

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