Erfolgreiche Erlebnispädagogik gestalten

16,99 19,80 

Nachspüren – Querdenken – Mitmachen
Herausgegeben von: Peter Schettgen, Janne Fengler, Alex Ferstl

„Erfolgreiche Erlebnispädagogik“ – was heißt das eigentlich? „Wirksam“, „wirtschaftlich“ oder vielleicht auch „wegweisend“? Wie lauten die maßgeblichen Erfolgsparameter? Wie gelingt es, Erlebnispädagogik so zu gestalten, dass sie ihre Ziele erreicht? Diesen und weiteren Fragen gehen die Beiträge dieses Bandes nach. Im Sinne eines Dialogs von Theorie, Empirie und Praxis sind sowohl wissenschaftliche als auch praxisorientierte Artikel enthalten.

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Artikelnummer: 978-3-944708-46-1 Kategorien: , ,

Beschreibung

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168 Seit­en, For­mat A5
19,80 €
ISBN 978-3-944708-46-1 (Soft­cov­er)

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Klappentext

„Erfol­gre­iche Erleb­nis­päd­a­gogik“ – was heißt das eigentlich: „wirk­sam“, „wirtschaftlich“ oder vielle­icht auch „weg­weisend“? Wie laut­en die maßge­blichen Erfol­gspa­ra­me­ter? Wie gelingt es, Erleb­nis­päd­a­gogik so zu gestal­ten, dass sie ihre Ziele erreicht?
Die Beiträge in diesem Band machen deut­lich: Erleb­nis­päd­a­gogik sollte immer in Verge­gen­wär­ti­gung der angestrebten Ziele und mit dem Willen zum Erfolg ange­gan­gen wer­den. Gle­ichzeit­ig muss sie das Scheit­ern einkalkulieren und dieses im Zweifels­fall zu nutzen wis­sen, denn Mis­ser­folge bein­hal­ten in der Regel immer auch her­vor­ra­gende Lernchancen.

Für eine ver­ant­wor­tungsvolle Gestal­tung entsprechen­der Lernset­tings bleiben die tra­di­tionellen erleb­nis­päd­a­gogis­chen Wurzeln – Ler­nen mit Kopf, Herz und Hand – wichtige Antrieb­s­fed­ern. Sie sind sog­ar aktueller denn je: Indem wir nach­spüren, welche Wirkun­gen unser erleb­nis­päd­a­gogis­ches Han­deln hat; quer­denken und inno­v­a­tive Ansätze her­vor­brin­gen; mit­machen und im Tun erleben, welche Spuren Erleb­nis­päd­a­gogik hin­ter­lässt, begeg­nen wir der Erfol­gs­the­matik in zugle­ich bewährter wie vielschichtiger Weise.

Von „Baumhäuser bauen“ bis zur „Ergeb­nis­sicherung“: Im Sinne eines Dialogs von The­o­rie, Empirie und Prax­is enthält dieser Band sowohl wis­senschaftliche als auch prax­isori­en­tierte Artikel. Die unter­schiedlichen Schw­er­punk­te der Autoren sind mit dem Ord­nungssys­tem eines „advanced orga­niz­er“ auf einen Blick zu erken­nen: Ein jedem Text vor­angestelltes Raster verortet ihn in einem der drei Bere­iche bzw. bei deren Schnittstellen.

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