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Einführung in die Arbeit mit stationären Ropes Courses Praxisfeld
Format 20x24 cm 152 Seiten / 57 Fotos / Abb. / Grafiken ISBN 978-3-937 210-82-7 (Hardcover) 19,80 EUR / 35,- sFr
Der Stellenwert von Ropes-Course-Programmen ist in den letzten Jahren in der Erwachsenenbildung und insbesondere im Personalentwicklungsbereich stark gestiegen. Aber auch in der Jugendarbeit werden diese Elemente vermehrt eingesetzt. Das Buch richtet sich in erster Linie an Outdoor-Trainer und Erlebnispädagogen, die zur Unterstützung oder Auffrischung ihrer Ropes-Course Ausbildung Wissen vertiefen oder nachschlagen wollen. Es soll auch dafür sorgen, die Diskussion um Qualität und Sicherheit von Ropes-Course-Programmen weiterzuführen und wach zu halten. Das Buch ist in zwei Bereiche gegliedert. Zuerst werden die Grundlagen für die Arbeit auf dem Ropes-Course erläutert. Die geschichtliche Entwicklung, Einsatzgebiete und das zentrale Thema Sicherheit werden behandelt. Einen Überblick über Anleitungsmodelle erlebnispädagogischer Ropes-Course- Aktionen gibt der zweite Teil des Buches. Damit wird eine Lücke im deutschsprachigen Raum, geschlossen, da diese Themen bis jetzt vor allem in amerikanischer Literatur zu finden sind. Im Anhang befinden sich wichtige Checklisten und Fragebögen, die helfen, die Arbeit der Trainer zu verbessern und zu erleichtern.
Aus dem Inhalt: Verhalten des Ropes-Course Trainers vor, während und nach einem Programm Zielklärung mit Teilnehmern und Auftraggeber Einsatzmöglichkeiten von Ropes-Courses Exemplarische Aktivitäten hoher und niedriger Elemente Verschiedene Siherungssysteme Retten und Bergen Reflexionsfragen |
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